Florent Maurin, fondateur et CEO de The Pixel Hunt, est diplômé de l’École supérieure de journalisme de Lille. Après 10 ans de presse jeunesse chez Bayard (Okapi, J’aime Lire, puis Bayam), il dirige depuis janvier 2013 The Pixel Hunt, société de production d’objets d’information interactifs et ludiques. Il est l’auteur de plusieurs newsgames, des modules au carrefour entre information et jeu vidéo, publiés sur Lemonde.fr. Florent est également scénariste interactif de webdocumentaires, architecte transmédia, et formateur EMI-CFD, ENJMIN. Il participe au site #Antibuzz de France Inter, où il tient une chronique sur les narrations numériques. Sa vision unique des newsgames et des objets narratifs interactifs fait de lui une référence dans le domaine.
Reporter, documentariste et aujourd’hui aussi producteur, Sébastien Daycard-Heid a réalisé avec France Culture, France 3, France 24 et Arte, des séries radiophoniques, des reportages de 26 minutes et des documentaires de 52 minutes. En France, il a travaillé sur le vivre-ensemble, la cohésion sociale et l’égalité des chances. À l’international, il a couvert de nombreux sujets environnementaux : la dette écologique de Bangalore, la surpêche et l’exil des pêcheurs sénégalais, l’usage intensif des pesticides en Afrique, la piraterie minière, ou l’espoir d’un commerce équitable de l’or en Colombie.
Alixandra Fazzina, née en 1974 en Grande-Bretagne, est une auteure et éducatrice reconnue pour son travail humanitaire. Elle a commencé sa carrière en tant qu’artiste de guerre en Bosnie et est maintenant célèbre pour son ouvrage “A Million Shillings ; Escape from Somalia”. Ce livre dépeint le voyage souvent mortel sur les routes des passeurs en afrique. Pour ce travail, elle a reçu le prestigieux Prix Nansen pour les réfugiés du HCR en 2010. Son approche empathique et son dévouement à raconter les histoires des personnes les plus vulnérables du monde font d’elle une voix importante dans le domaine humanitaire.
Chez Story MILCATS, nous croyons en la force de la collaboration. Nous ne pourrions rêver aussi grand sans le soutien précieux de nos partenaires locaux et internationaux. Merci à tous nos partenaires pour leur contribution inestimable à notre mission !
Depuis le début, OBATALA nous fait confiance. Nous avons pu accueillir certaines de leurs résidences de création au sein de la résidence « La Charmeuse » et nous nous sommes occupés du catering, ce qui nous a permis de financer le développement des activités pédagogiques de Story MILCATS. Plus récemment, OBATALA nous a accordé l’usage d’un studio insonorisé à l’Espace Rameaux à Belley, pour développer les activités médias de l’association et accueillir le public dans des conditions optimales. Sans OBATALA, nous n’aurions pu rêver aussi grand aussi vite.
À Propos de l’Association OBATALA Créée en 1996, OBATALA est un centre de création artistique qui vise à promouvoir et à diffuser les expressions artistiques. D’abord centrée sur les cultures traditionnelles afro-cubaines, l’association s’est rapidement diversifiée, mêlant ses projets pluridisciplinaires à la culture numérique urbaine. Ancrée dans le paysage local (Lyon, Belley, Chambéry), OBATALA soutient 40 artistes locaux grâce à des actions pédagogiques, des productions pluridisciplinaires, des concerts, des ateliers et des partenariats locaux. En avril 2024, OBATALA refait vivre l’Espace Rameaux à Belley, en proposant une programmation riche et diversifiée. Cet établissement dédié aux cultures actuelles accueille des DJ sets, des jams sessions, des concerts, des spectacles et des ateliers interactifs pour insuffler une nouvelle dynamique artistique à la ville et à la région. En 2022, OBATALA a lancé le tiers-lieu CASA VAVA, offrant un accès gratuit aux grandes œuvres du patrimoine mondial via le projet Micro-Folie. L’association dynamise également la scène culturelle du Bugey sud avec des actions itinérantes et des partenariats locaux solides.
Inauguration de la micro folie Obatala à la CasaVava Marignieu (01)
Il y a un an, les élèves du Lycée du Bugey ont eu l’opportunité unique de participer à un atelier photographique interculturel, en collaboration avec des étudiants irlandais du Lycée de Monaghan, dans le cadre du programme Erasmus. Ce projet pédagogique intitulé « Connexion / Déconnexion – Randonnée Photographique Sensorielle à Bugey Sud » a marqué un tournant pour ces jeunes Européens, qui ont découvert l’art de la photographie tout en renforçant les liens culturels entre leurs pays.
Organisé par l’association locale Story MILCATS, cet atelier a offert aux élèves français et irlandais une immersion dans les paysages du Bugey Sud, tout en les invitant à réfléchir à notre relation moderne à la technologie et à son impact sur nos interactions avec le monde. En utilisant des appareils numériques et argentiques, les élèves ont ainsi exploré, au sens métaphorique, la thématique de la connexion et déconnexion, confrontant l’immédiateté du numérique à la lenteur réfléchie de l’argentique.
Une rencontre culturelle et artistique réussie
La première phase de l’atelier a conduit les élèves dans une randonnée photographique de 10 km à travers les paysages du Bugey Sud. Encadrés par Nadia Berg et Olga Kravets, les lycéens ont perfectionné leurs compétences photographiques tout en échangeant avec leurs pairs irlandais. La randonnée s’est achevée par une visite à la Micro-Folie de la Casavava, un tiers-lieu culturel situé à Marignieu, où les élèves ont découvert un espace de diffusion artistique et d’innovation culturelle. Cette visite a permis d’enrichir encore davantage leur expérience sensorielle et créative, en les connectant aux collections artistiques et culturelles des collections de France.
Ces échanges interculturels se sont poursuivis lors de la phase d’édition. Les élèves (cette fois-ci, uniquement nos jeunes Bugistes), encadrés par la curatrice internationale Anna Zekria, ont appris à sélectionner et à retoucher leurs clichés pour raconter une histoire. Ce processus leur a permis d’affiner leur sens critique et artistique, aboutissant à des œuvres puissantes et évocatrices. Mais également de réfléchir à la lecture et l’interprétation de l’image, de mieux comprendre l’importance des légendes et du travail journalistique sous-jacent dans les publications médiatiques.
Une exposition au-delà des frontières
L’atelier s’est clôturé par une exposition en Irlande, où les photographies prises par les élèves ont été présentées dans une galerie à Monaghan. Cette exposition a célébré la créativité des participants, mais aussi l’esprit de collaboration et de dialogue interculturel qui a marqué l’ensemble du projet. Ce retour d’expérience témoigne de la réussite de l’initiative, tant sur le plan artistique que pédagogique.
Un appel à de nouvelles collaborations
Forte du succès de cet atelier, l’association Story MILCATS invite désormais les enseignants et établissements scolaires à collaborer avec elle pour développer de nouveaux ateliers d’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI). En s’appuyant sur des thématiques actuelles et créatives, comme celles explorées lors de ce projet Erasmus, Story MILCATS aspire à enrichir l’expérience des élèves à travers des formats variés mêlant art, science et culture.
Que vous soyez enseignant, responsable pédagogique ou simple curieux, n’hésitez pas à contacter Story MILCATS pour imaginer ensemble de futurs projets. Ensemble, construisons des ateliers qui stimulent la curiosité, la créativité et l’esprit critique des jeunes générations, tout en renforçant les ponts entre cultures et disciplines.
Pour prolonger cette expérience, vous pouvez visionner les diaporamas réalisés par les élèves ainsi qu’une petite sélection de leurs productions collectives à la fin de cet article. Et pour plus d’informations sur les ateliers EMI, contactez Story MILCATS dès aujourd’hui !
Teaser de l’atelier sur le thème « Amitié » choisis par les lycéen du Lycée du Bugey
Durée : 5 jours (vacances scolaires de novembre, février ou Pâques) / ou en séance de 2 heures tout au long de l’année. Public Cible : À partir de 12 ans / adultes Pré-requis : Savoir se servir d’Internet, aimer jouer (jeux de plateau, livres dont vous êtes le héros, jeux vidéo) Matériel Nécessaire : Chaque participant doit apporter un ordinateur portable. Si un participant n’en possède pas, il doit prévenir l’association à l’avance pour qu’un ordinateur puisse être fourni.
Notre Partenaire pour cet atelier : obatalaprod (01) Pour les inscriptions et les renseignements : 452 rue de la Pélissière – 01300 Belley obatalaprod.com@gmail.com 06 66 03 19 19
Cet atelier propose aux participants de concevoir un serious-game ou une histoire interactive en utilisant des outils numériques et l’intelligence artificielle pour enrichir le développement narratif ou visuel. Modulable selon les besoins, il peut être organisé sur cinq jours consécutifs pendant les vacances scolaires ou réparti sur l’année en médiathèque, en école ou dans d’autres structures. Les participants apprendront à utiliser Twine, un outil open source dédié à la création de récits non linéaires, ainsi que des technologies d’IA pour générer dialogues, scénarios ou des visuels. L’atelier inclut également des discussions sur l’éthique de ces outils, l’usage d’internet et le jeu comme outil d’apprentissage. Adapté à ceux qui maîtrisent Internet et apprécient les jeux de plateau, les livres dont vous êtes le héros, ou les jeux vidéo, cet atelier favorise la créativité et la collaboration. Un ordinateur portable est nécessaire, avec possibilité de prêt sur demande préalable à l’association.
Public Cible : Adolescents et jeunes adultes (15 – 20 ans) ou jeune présentant des troubles du neurodéveloppement / des handicapes moteurs. Durée : 1 séance tous les 15 jours (2 heures par séance) en période scolaire / ou des ateliers sur 5 jours consécutifs Objectif : Réaliser un court-métrage documentaire d’auteur
Notre Partenaire pour cet atelier : obatalaprod (01) Pour les inscriptions et les renseignements : 452 rue de la Pélissière – 01300 Belley obatalaprod.com@gmail.com 06 66 03 19 19
Cet atelier annuel propose une initiation à l’art du documentaire, offrant aux jeunes l’opportunité de créer leur propre court-métrage d’auteur. Adapté à divers publics, y compris ceux présentant des troubles du neurodéveloppement ou des handicaps moteurs, cet atelier est modulable selon les besoins et capacités de chacun. Que ce soit sous forme de séances régulières tout au long de l’année scolaire ou lors d’ateliers intensifs sur cinq jours, les participants seront guidés à chaque étape, de la conception de l’idée jusqu’à la réalisation finale. En alliant théorie et pratique, l’atelier se conclut par une projection publique des œuvres réalisées, permettant aux jeunes de partager leur vision du monde avec leur entourage.
Public : 8-12 ans (maximum) Période : Vacances de la Toussaint 2024 Durée : 2 jours Pré-requis : avoir envie de s’amuser et une petite dose de curiosité Matériel : un smartphone ou une tablette (si tu n’en as pas, on t’en prête un)
Notre Partenaire pour cet atelier : Le foyer Rural de Ceyzerieu (01) Pour les inscriptions et les renseignements, joindre le foyer rural : 1 place de la Mairie 01350 Ceyzérieu bienvenue@foyerruralceyzerieu.fr 04 57 29 08 29 06 25 96 90 97
Prêt(e) à te transformer en reporter ? Pendant deux jours, viens découvrir le monde de l’alimentation en créant ton propre minidocumentaire ! Tu pourras interviewer des producteurs locaux, des membres d’une AMAP engagée, et un chef cuisinier passionné. Filme des scènes uniques sur le terrain, apprends à poser des questions pertinentes, et monte ta propre vidéo comme un pro. Tu seras à la fois devant et derrière la caméra (ou pas, ça, c’est toi qui vois) : pose des questions comme un(e) pro, filme les meilleures scènes, et apprends à monter ta vidéo comme un vrai YouTuber ! Et pas de panique si tu n’as pas de smartphone – on t’en prêtera un, il suffit de nous le dire en t’inscrivant ! Tu pourras aussi récupérer ta réalisation à la fin pour la partager avec ta famille et tes amis. Ton reportage sera ensuite diffusé sur les réseaux sociaux de “Petit Bugiste et Grand Curieux”, sur le site du foyer rural pour que tout le monde puisse voir ton super travail ! Alors, prêt(e) pour une aventure gourmande et créative où tu apprendras plein de choses en t’amusant ?
